ÿØÿà JFIF 

  
 
  ÿÛ „ 
 !.%+&8&+/1555$;@;4?.451
4,$,44444444444414444444444444444444444444444444444444ÿÀ  á á
" 

ÿÄ   



           
 ÿÄ ? 
    
 !1AQaq"2‘¡±ÁðBRbrÑá#‚’¢²3S CñÿÄ 
 

             
ÿÄ ! 
 
 
       
!1QAa‘2ÿÚ 
  ? 5˜Z¯V¦cø)›t/? z¨±>Õ5€¶‹Á¤·¼z¼Ü¬+ñ®v¤¨_ˆR­BFn©—˜ý®ç̝P8gýt·ÉSTŦˆìät?þé¼íìN/Þa)ì–í6ô…
Ï¿øÃj´¿KÇü]ÿ ªô¹-eKànëÕHTx}ýSÜ›ÿ ”7Ø×&µ<¦  ¥ÑO¶[Ù¯ä¨ÞÃÿ PZ-¬;#õ|•
oaÿ ©CìÞz3˜öː/¤­ñTûIØ}š^   mÓ%ªxˆ¥ÉŸu=Z+ISe¿45™¼u;ú&WØ÷€æßQ™®{|
íx*TC“#ZŠìZ§²‹ 6pv…³¿¡äª*áZÐ%ÒOáˆo"x«OHk
w±æ+¬V(kMúŸ5Vö«$ ÁrÏbàb57/luR ¸ÑÛj Òµì`Ðœq­û žICÀ
Ê•©4€Âcà¨Ï€O´<èÐ:›ù(Ë^L8þ‘ÍÌ#¸Ð_Ì©ÙK(Öz 4¬û+¸;ü’V’84‘¬ÃŽ:[â‡ÔÌáõp¢~§ªlæ£ö{®G>J¼"°‡7¯ÆÉèßû ‹É‹§ÁòÃýâßî
^ƾÙõ‹×óH#«LP½ïX=xÑÍ$|W?•~•îëÔ©ª‹
{ÝT…Kÿ ”hûâá)J*ö˜–ÔU;iÇ€/ ÆþjóZ\ýwØ=Ìm
ºèËL9 ýè
Æð/¨’¥öo=nË.%Îì   ŽÕ¯È|{Oj²ƒE6e/ßdÄõ²Ìâ1O®ò×TsəԸhOMýíMˆ¿¼H˜l²,7Â¥#MF/Úf°Ö½± ¸–dr‹NýÊ íjqx{œÉ ä-È    ¦
øÄër¨q°ð
†nцýÑÄÆ’mä…n<0È™;ÁÝá¯ÁZƒ7FÀmì­ É&9ˆîéi¶ùN§Y•ÃZãAâ?•‡©‰ , ó¾IŸŠc1 4â&y­&pŠ­6;M À 0¹qç»p.á …ŸÅáK@<u %Ü6ÓtIÌpÓr»söfeÁ0O…­´Kƒ&ñ™\©<+,~)‹
ºHÐ*×µ&†ž‘Æ÷ÚŸ
1ßjC5Oh´‡›

Ø×ë æâ“Þà

ÒT]§n{ºöB³ ¦ ̹Â8Êï¦MÉ<„¨s¹¶ì7Ì”æR$Ncà! /éþäRM÷Gƒ¿É$
¦oà>%6·y6ƒ‰3?”úºŽ‰éX5ªPT §µ!=Mž«Ú½‹ÅgÂSâÉaþÓoö–¯ÁÔìR>5éÿ üs¶ÆUcÌ  kÇR
]ÿ ù¬¼«VŽ;Â|‡~¢¦”ÏÅ°æ
{L™Õ°Óv¹ò¸írŽ¡×¢CÃ!íVÕ {¶»sŒNPg/
"uÕbkm²“$ďå¿é¹§°½æz¯6 †s¿!s–wÚÝ“™Œ°.ûj>·+™Òa…©Œ&rÝÎtÛë긪Ît’LAVp%c Úý[ÄzJ¾ÇàXXç@˜ó<êL]·T˜¾¥1Ó©V‡g´æ½¦Ý@¹óø!_@´ÞâSÁ —S3™•& ]@JHÚý©ZŽ €×æÔr»Áf!‡yÞ4Mv*èÓã_{‘åóUuљØ«Oïé*®EvÑ
Œ÷‡U \"㪒ÍK+À 4“M¡ï:0¥5í!'<@î´”>Ç»&Z–ïCCV˜Ì5Šo&îhè.žû
|ÓK©h$s6KìŒëã)¹hI¦GïOåóI;ììü#É$Š0…Ææ¥TØ.5­¾gn´ “ÂÖ\:hœ89G)J@„}œ:’Ò{/Š"¦_Æ×7Æ3VÇŠÊa]ÚŒÙ€Ä–=®uÁßâACZƒ§§£Qnâ:«,×{tyø¬iÛcœÜÄ€H½ÄÍCk´÷šß
.W'b¤Íåh]÷€=,Žv×cÚEÚHXJX¶îo¨FÒtèöŸ>ªª6[J®Fµ£sGÁeqõfe\íjÒÐïÄÐGˆe1Ø‹.Ø”‘Ëuø
Y­ˆÜŽG|zùªüMpDnQWÄ”%JŠ™)â*p@Örš«ÕT2Ð%ˆG#ª„
·¤!°ŸOTÂT¸aÚ%4&h™LµšØüÐ.F¿²ÐÞ_Ç‚¾ÅÃaÜ÷09Æ 
q€öy˜v‡85õN÷]¬äѼóS{°_MŽ¬úÔ#°Ç¸0åÞè2ëôPcvÆw9®ií1Ä8F™˜à‰´+‰Ik1òÝ7“Ñ×ÒsÝ\x‚h`ÞÑ`ó"|µEcý£n˜h`}GÞ  !±ù²Ápü²
ß6
0ïi󜵩SÈÇ7˜-ÕURO˜¦´f$ªž-Í6(œ}<„ éc øs]ŽŽ„*—¾
ìdŽ„)méª\¿êÎIg¾ØÞ~I#C/¼¼´EÁÈŽi8“©õådô·>euä ƒ'Ê×लR1ÉJE1ÐAát`t;ÇР%Ý<‡¥„ÍÆ`×Oyó)õiI€ñQaŸ4Ûù\áàaÃÔ¹HÃu¹*k€¦<„eS‡&õÏ
B!ŽhüÞ`yj}mªf×\¿
Ç~æ­9‡û\՞Ǖg²1Žû5V7 !àöšm°
c`ܬøÇìµÒ'P"?…´Ö,"§^•õŽ¨sÔ)6˜sæéÍR¼
ò|Sl”‹7 nPW

Gòú÷½§O¯‡„l¡kSÞŒr½PÊ@æ¢pŽ-mÿ #Ÿ˜Àº¶Áä¦;ïÔæ$1££`“Õ>„—·ž)ß
ð
³ñ#Ï Ô$¶œ‰ÊE‹À;÷º
¯«P:Ñ”8–IÊtpÞ3ª“>ê“þës4ò2OÏÕ­±zô†Õ§‰.÷ä¸;¿˜“'œ›žª}«Œ{ª±Ì 9ÔóÞÕ‡0
$íWV3Üì¬
—@kÝ4@¿r¼±½¬™›?øØæ´'Áé®CË3-g$˜ö‡×auÚi´Žp/êÛæF›Ú2v‹ã¿¿,nB1̨ƃqÞa5͝@&Æû“él÷ \C²½UÍc ¯k×¢U
ÖéQå™—-r    wô ÞÏ<Ò=&=ÿ Ôê Òêˈt,i—;LîÜ á¸*ÚÃ1$êL•LÍ <É)ýÐà’
;F™{ƒ™˜€&'}‚ãÄK`¡ÞT@I;®žZóè‚s’7®°›+§O­Åq©é»²9<Ô
J ¼9O’HL»Ùïì¸rk¼Ž_ý‘TŸu[²ßÚŒ·ü÷B%¯E ŸÔX5êO´Ç•€’I0 É<mÆÈJoúáõóQâØòÙaÙt:  ·=|Ôaz]a1cÉŸ1
4˜à3΍}GFøí7/B«vεŕL=Ðr1ÕšnwH›óÞ¢ºö{)´4€æZç^ÿ yÑ:_([¿ipqQÊ^âÆe;»½“¦º|¢ÀTçèrú1”óTÃ’u¦CG¤ ¡
Š­7ë

·i“¿z»n
ö¼±ù^ö<‹çu7¸ÈlvZðÛAUXje•
dLÞH ÚosÇr`È™‡pÊeÇ4@x7´)ö†Ótœ~i‘Ï[x@äUÃæ­m·e´x
°t¸·²5'žªža   =ÖÌåzϘ'-´ˆpž3§ò‡k  Ý'‰ýÑï¦3ºdè“{eiÔõNkîšECEΠ¥ÃT9ãqÃâŸîɐ8z \?€    >JX` 
ñ¹õ%;µŸD‘«´€àwÒ™UûئžÖö\×®×´8 ½‡ºÐÆÓ§?Àkmœ=;d5*@-ì0F Rªýš[Ü6âö̃ڸr*KA9· u*µæ£?U¸Âêí†8@¦X4 e-ò„0s{ HâUpU?¼mñRa°®a%Ð'tÉ×’\¾ÊÉ]t›h>·(Ë@R¼¡Ãt h}’O÷au<+nT…Ö…MӐ??Óe95 q>í/;&JSû °¯ÊéÞøƒ*Ã2½Ài&:nôUl=¾¿5eˆ3”ñc|Ú2V”>„»&eE;«ÚäC
p¢Ûúy 9š[ŒÌx¼擼A&DåÒ¯ˆ¤ÀÌ;"˜ÏQä¸åhÊ}Ûq«Û0WžÒ|»€ø®öCm5•\ÇÀ§Pe3£]0ÃàLDÉ‰1øªxjgwT‚÷¿LΨK‹›ùs—xˆÜ±µ
kæ¸f‰‰ÜGk/LÛØ6d9ò¶ùA{ƒA3š/¬D¬khÓk‰`˜"㯒r¿±Óã jx‡°e}<Ñø\3y:'À•/h½Í€Ç4~g ?Û(¼]v‘ªlKÎâ~?O‚W%{Ì:“'©úNq¾›úo(X’¥¯ˆ
nFê{Ç€ü?º'ë
ø‹ì
Þ09ŒÌç9Æ —ËC`j@ÓÄ(+a‹un¸#ÂꟋ{K`‘ÑÍÍ'à´»/Û,KW;Þ4²þð ï Nm|~fGÏ(…³Ã)«1ö­Õ
¥‡¨©ƒÃ™ü-s=à=U66Ï«Ýc蓦W¹íž®›nÔ%êÇìŒ<#Ü×84ån®Ð ÒåOC`  ñânÑs‡¢ç 1õ%Îhì½Ã½® e:ݼUZo
™`  
ÅZŸŒÊ«ê1ÏÄo$q¹Þ€©ˆhÐÉä¯ñ[!…Ú˜àJ:x2$Íß&PåT£6ç—
‡Í*4Ýšçjÿ ‰É nófÐ ó(L5C•åÆ\rMÒ@ò
}y-W}™üýVù—ú¢=Ù”c®‘< M ž
´Phr¦©TD ‘ù.$´÷O‡‘V2Æò.=IUŒ=ž‡â¬i™aþÓåÙ?òUø'ØÖ•.~* šTŒ!•-×áºTâ®ä#õü'´ eýlYÅÓeÕKÂrT"CÚ@u!Óxƒ{š3€}1¿(r}%«nËamjÑ%ÑNEò
v  ˜à  σöK³,*º.àzù¨™Ó ÚçâU¦*¿ 9{%Ö¹ njûdaXöb)  kÛƱûÓ\°M7ˆÂ=û›ç¿Ã‚­V»Cg–8ÙêE-j)k$º`Ã-ùEýeBÆÇ]c¡°ñty&Òd0nõ'¡W+ƒ*|–ø<K\%¦cÏÄ#N,Úú‘¤òÒÛõ ’¶§‰Ì
ú•dçb31Ð\7‡ëÚw82
‰KÝkÚñ'¢Ž…[&¼ÌAÔzHàP *اoßreÁY¥Ñ¾ãE|&QbKg]ã„þê*b;R³Öi‹  ±î$£ÈTm¶k÷ˆ
¦»Ù¹i¦¨6 h%Á'Ú
J   \F±â+‹b/Å9ñå5Àë­nˆRv«¯#„&î„$º’@:‘Ôrø+,àq‘秬*Úg´>µFa\GQªEAÔp5\Ǽ·¼Ç8·õ -â§Ú[
‡
uZeÖ 3}×d'+¹:ð+K†Û®s!Ï$úe€<Û”x)1»a­¡LC]¸µík…ÚàA»AYº{†ªS[¦5HÒ7ù
--,ísòDØ€èk   ÞÀîÜò@â(  ËNˆë›4ô½•/¦o‡€Û7
ê•ÆêòðÜy
'Án½µ á˜ݦ  ndeo…[ì¶Ê,¥R³Ä=À±—–ß;£™´ñSâ*g§”ïaið‘Jå~™ÓÞß³Õ¢»8x埒²52>AÊb&-÷\7´éÄù€T˜,w;3{ï˜k…à¹ÄqÀ«œ{
€\
ˆ¾[´¨јr &Úé„Ívˆ±8†¿]|¬ņ4I×pÞS1ÈÖz‰#Ìv‡G!YNògñ:màTz¢Ý1ô©^O=~ë|5Bã™ç•¼µõ•bÆ@úÕS¬ÈŒ#¬zünrŸ
û”
Z²•ï›èðV"ÁHÚý©wÝ €7¼Ìu1hÑa3Éä û f$o¿É ™Ú›ÝçnpÒ3äÌ3†Í§,Äï]$‰/pê†«À¼
¸e9­Æê_C]žƒ·ý·frÁN«,E=›Çq
-‰öŒ:aÏ¿±í&£Í:-}
84‘ÿ eƒQÑeëSsuiA
³g㟥ú£?ÿ ʼn*”“÷aühe:ÊWa@ÒÞk±eØ]
F Ô—r.åä˜@ö¥ªZoÐýYL·¥S²G/‡ñ
<~*ZÆ´è>JlòàÛƽÿ 窘ìGN¢:I®KšJp/`íIÁÀõ#Ä-€ö­šµŒoF4|ÆQØÆ@Ì|£Ô…¢À{9˜è½Üó›€ôYÒÎYsið;ís¤€à²ˆ‚4qÉVŒI$  ‰"°   æµ8cXGjœˏ¡Aâý•ËÜ¢ûïe·çLx']á"oÅÎê3¯Ç—¹”ó0nå‚âg{Œñ>
S´˜îè°g238‚ãköÝfÚd´6Ò€;ò÷±¢™¼›º¢Æ'¥Ðx'e¬ç
]bÈÆV¢ó‹kýBO
ðÊâ$Ÿ!×T
3Mýמ
žìٍàÌü‘8÷€àæØ8æ©6‰©L´«…oãpð„~Çk‰!ñ;‹”ÛžÍ àž±z Ÿôû øŸÝužÏ;ÿ #|u6™Þ¬ÚˆÐõA4¶â|ôl|Ê2ŽÇ¤ÝÅÇY.<#Aí.k§hóF‚”Y;
M½Ö4hŸ4&›­¿tès´%FìL¥£Ãk‰ÇT¤haÁ¤ÚxfÉ`ÑìË›>i 3t‚:,–+^÷´–{Û–Nxi"x‘Ûg
î¨>¥Õ܁ùZH,2Û“:8xÊ¢Çí9.É-Ìâã-=çjwµS˜dütžçwýGòú®®ûº_ˆýx$–¡ãøO
EÚÛÏ÷R„×w+3£Á£öUMyR²¹âŒ°š›¸Ñãò9§Ó_Dl+Ùßc›úšGÅÌc†Ž!Ko=¶.‘Îÿ c²(2®V mª.ÿ ¹B›¹å ù„öŸSV>™ü¯$y:G¢Z×àøúdî¹û­·ýÇ´:•c LÍõi_‹ö+ÎæGÊè>OŠ•äž´§Þ{X}¨1ÚTc›»Qþ•êô°t¿OP?eæ~É{5]•ÙR£r5†nZ\ã@
&îJõ ¾àC°þV>fé¥/ü5ñÊIº_é5;e­h<@
Ä&æÃëE%;X,ÒãÆÞ`Oò¦kŸm#˜!ÀyÄ¢|
óLšò¥Ä`
¶R=|ÈCâh5ò3DˆïF†ðÒ#ÅìÛœ?¸yhBãœí
ZxßÎÄhºRK„`Þödvײ™ÀÈÑÒgŒuYw³%†ƒÓzõ ÖÏp‚dH®¦A´ù§»ÓÇMæ~)ˆð‡û:ù&Ä •vGD´À 
n
Ý
‡¼Ö8Fö   óáà£~Ë¥x`oK|Ä?fxiØü%pìR>éò+Û±éÎ>núlFŤ'tq8LZÏvÃ?„¡ß±È⽆¯³íü@x|PöUäèØã¡ð‚ŒAìÏ"vÍwóŸÍ{ ý0.z    È•Ö{,N¡£¡ŸKÕÙž>Ýœþ ÍÀ<n^Àïe€Þgn¹”ÜiQê
9Ú±‡„è]ËA¿‚MJìiÓxŒn-ÄS6!ÓæÑû*jÎWøìšÇ뙦gj~+?\,Ö7ÁÕÊ”G™q6TF)óCç<ÓšÂUé†gW=àà“hóR³ÊQì<!÷ÇpR1¯u„De,è­vvâDß~žHå‰ú£Kìní¢ÐçÅÄÅ¥Ü÷
±ÃìÇžûƒz\þÞ¨-•‹
€

¸+¶n¿^
?†[ÖWóÒX¸,0Ø:l?‰Âý«ÿ ·Dc+fÔ[ƒ›ûªšx«kæž1KI…<#'nž¶\±íÎ8¤ìK@’@J¥v)º[Ž±Æå´¼
½Ý¡ç¯ÐO¥ø®è•Óȱ߿wša©“œt‡4îyªœ&+1ÏØ:‚æƒ=/ꎔ`hm
“=©‹]°g}ì€DgUƒ8¤qCˆãáÅ,‡Ô¬ñ10HÑDÂbáÂÿ Œ»v·:uòB6»áp‰>°<×EA!Å‚D™IúOÍ
¡>ôG}Â`ÍßkÜL™Ž  Þð™
{IøF²
¹òQ3&!ÃÂÞz.d&Ï-sH¸,Ôõ˜ŽP€
77ˆÝ¼ÊëÜw   =cÕ
Ú,ØÐ5ÎYÐ)ì´öœgŒ[¤
ßv㙑8心>h]§µháYš£²ºÑ.{Ï7Sð•?´~×SÃKýJÛ˜
™Íäiúu<µX¶1õ^kâçIÑ£sZ4h>j*ÔšD:4­¿_ ÷¸
Õxæÿ ¸?Mù _•­ÊÐ ä ÷ý ÑwL
œ­ïnTkÛUÍN©ë:¦fV ¶ÜÔÜMªÅâA½–¿R×TXš-%iTÊT•‡Ù‚JôϐZxWÑè‰f‰òG º
×Õû2aZ7OU3[“×AT–ÞŒ…-‘¤”Ì 
ì&(ˆ¿­•ƒkï’:ðY¦W‘Å)“†‘˜³Åtcø˜ñTÂwÚÇ4
|üLÇªí–v-
qˆèU
qPE.†â‘˜µ Æ,ÐÅs]8¾„oúÑ i>ÜxxÈó)ƒ ´æÁâØ$À‰vžŸf$Ž|ãw;ÀÁIJ»b`
{¦Ó¤Ú$©YÀ‘n@Óïž«9J¼êG   m¤
ܯ¹ÌW4€ÐÒÅÛ‡#褕Ÿn-?í|с¥÷Ú¹¬'´ÞÜ9ÓK`hê£SÄSà?7—Wí_´…óB›»:=Ãïq`<8ñÓŒÑlú2d¬ê³£hÖ[l|$vÝro~'R®‰§°ñmY ͧäP
|PUª¹·:3Œ[Û{Xÿ ºâ@‚W–Äé u‚ ¯´*=íή.pûÒdt @
G‰¬ s¸    ëÉücr ÞæѨÊ@>¤¢Ö±.Þ'¯°ÌME[YéïĵÂCå½
Ué©Áû'Ê9%eÔðNU”ë‘ÌsD3/®+UI˜9h.WC”
빓$#:pz:YÓ ¿xž* ³$Í +$kñAŠ‹†¢
Uê>¸)_š¬÷©ßAÂÔb9ÇU ¯¾
á•9¯ÏÏ÷O÷¼¼Fähal1‰3Ì[Ïr•´UCksNÐ]R‘¸¥H+§Šé†c©vÖÞ0iÓ76s†î!§=ß
¼~Ô'°Ãmäoäš³ªøi1úÉ)³yV8CLÄØÁ‘WYïi€H6ÖÑiámø^ÈY´°Ñ7¥Û*—Ñ©L«Qƒï—Ùrÿ ›£Ð*š¸ˆL©ˆ$ˆ ÷¾D§9È®«qbqC)–ˆïv´çñsÑVT­Ø, <àïºÀO«Jý·õ 
àfPìð  .wFšir´þ’2_Y
*Æ€x\«
ì€9š@ Ž|F⇥ˆkZ@hÖÄ0t¿-<“‹qµ¾*ZL¤Ú)&BJpÓF5=$„at*Zš$’ÑtdûÝRI1    2Ž‰$€$I$#‰SÞ’H
ë¬ï;Á$¡t$’`<(ñÇt)$‡Ð.Êf¢X’Kt=Éé$‚ˆªè¢oÝëòI%Rgcª÷ŠyI%¡‰ÿ !ñ)´õ $¤ Ô’IIGÿÙ================================================================================
=     V I M   T u t o r ' a   h o �   g e l d i n i z !    --    S�r�m 1.7     =
================================================================================

  Vim, b�yle bir e�itmen ile a��klanmas� gereken �ok fazla komut bar�nd�ran,
  olduk�a kuvvetli bir metin d�zenleyicidir. Bu e�itmen Vim'i �ok ama�l� bir
  d�zenleyici olarak kolayl�kla kullanabilece�iniz yeterli say�da komutu
  a��klamak i�in tasarlanm��t�r.

  E�itmeni tamamlama s�resi yapaca��n�z denemelere ba�l� olarak 25-30
  dakikad�r.

  D�KKAT:
  Derslerdeki komutlar bu metni de�i�tirecektir. �zerinde �al��mak i�in
  bu dosyan�n bir kopyas�n� al�n (e�er "vimtutor" uygulamas�n�
  �al��t�rd�ysan�z zaten bir kopyas�n� alm�� oldunuz).

  Bu e�itmenin kullanarak ��retmek i�in tasarland���n� unutmamak �nemlidir.
  Bu �u anlama gelir; komutlar� ��renmek i�in do�ru bir �ekilde �al��t�rma-
  n�z gerekir. E�er sadece yaz�lanlar� okursan�z komutlar� unutursunuz.

  �imdi Caps Lock d��menizin bas�l� olmad���na emin olun ve Ders 1.1'in
  ekran� tamamen doldurmas� i�in j d��mesine yeterli miktarda bas�n.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 1.1: �MLEC� HAREKET ETT�RMEK


�evirmen Notu: T�m derslerde <ENTER> g�rd���n�zde bu d��meye bas�n. 

  ** �mleci hareket ettirmek i�in h,j,k,l d��melerine bas�n. **
        ^
        k		�pucu:  h d��mesi soldad�r ve sola do�ru hareket eder.
    < h	  l >		    l d��mesi sa�dad�r ve sa�a do�ru hareket eder.
        j		        j d��mesi a�a�� do�ru bir oka benzer.
        v

  1. �mleci kendinizi rahat hissedinceye dek ekranda dola�t�r�n.

  2. j d��mesine bas�n ve ekran�n a�a��ya kayd���n� g�r�n.

  3. A�a�� d��mesini kullanarak, Ders 1.2'ye ge�in.

  NOT: E�er yazd���n�z bir �eyden emin de�ilseniz, Normal kipe ge�mek i�in
       <ESC> d��mesine bas�n. Daha sonra istedi�iniz komutu yeniden yaz�n.

  NOT: Ok d��meleri de ayn� i�e yarar. Ancak hjkl d��melerini kullanarak �ok
       daha h�zl� hareket edebilirsiniz. Ger�ekten.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 1.2: V�M'DEN �IKI�


  !! NOT: A�a��daki ad�mlar� yapmadan �nce, bu dersi tamamen okuyun.

  1. Normal kipte oldu�unuzdan emin olmak i�in <ESC> d��mesine bas�n.

  2. :q! yaz�n ve <ENTER>'a bas�n'.
     Bu d�zenleyiciden ��kar ve yapt���n�z de�i�iklikleri KAYDETMEZ.

  3. vimtutor yazarak yeniden bu belgeyi a��n.

  4. E�er bu ad�mlar� ezberlediyseniz ve kendinizden eminseniz, 1'den 3'e
     kadar olan ad�mlar� yeniden uygulay�n.

  5. �mleci Ders 1.3'e ta��y�n.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 1.3: MET�N D�ZENLEME - MET�N S�LME


  ** Normal kipteyken imlecin alt�ndaki karakteri silmek i�in x'e bas�n. **

  1. �mleci a�a��da ---> ile imlenmi� sat�ra g�t�r�n.

  2. D�zeltmeler i�in imleci silinmesi gereken karakterin �zerine getirin.

  3. �stenmeyen karakteri silmek i�in x d��mesine bas�n.

  4. T�mce d�zelene kadar 2'den 4'e kadar olan ad�mlar� tekrar edin.

---> �inek ayy�n �zzerinden attlad�.

  5. �imdi sat�r d�zeldi; Ders 1.4'e ge�in.

  NOT: Bu e�itmende ilerledik�e ezberlemeye �al��may�n, deneyerek ��renin.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 1.4: MET�N D�ZENLEME - MET�N G�RME


  ** Normal kipteyken metin eklemek i�in i'ye bas�n. **

  1. �mleci a�a��da ---> ile imlenmi� �LK sat�ra g�t�r�n.

  2. �lk sat�r� ikincisinin ayn�s� gibi yapmak i�in, imleci eklenmesi
     gereken metinden sonraki ilk karakterin �zerine g�t�r�n.

  3. i'ye bas�n ve gerekli eklemeleri yap�n.

  4. D�zeltilen her hatadan sonra <ESC> d��mesine basarak Normal kipe d�n�n.
     T�mceyi d�zeltmek i�in 2'den 4'e kadar olan ad�mlar� tekrar edin.

---> Bu metinde eksk.
---> Bu metinde bir �ey eksik.

  5. Art�k yapabildi�inizi d���n�yorsan�z bir sonraki b�l�me ge�in.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 1.5: MET�N D�ZENLEME - MET�N EKLEME


  ** Metin eklemek i�in A d��mesine bas�n. **

  1. �mleci a�a��da ---> ile imlenmi� �LK sat�ra g�t�r�n. �mlecin hangi
     karakterin �zerinde oldu�u �nemli de�ildir.

  2. A'ya bas�n ve gerekli eklemeleri yap�n.

  3. Metin eklemeyi bitirdi�inizde <ESC>'ye bas�n ve Normal kipe d�n�n.

  4. �mleci a�a��da ---> ile imlenmi� �K�NC� sat�ra g�t�r�n ve ikinci ve
     ���nc� ad�mlar� tekrarlayarak t�mceyi d�zeltin.

---> Bu sat�rda baz� met
     Bu sat�rda baz� metinler eksik.
---> Bu sat�rda da baz� metinl
     Bu sat�rda da baz� metinler eksik gibi g�r�n�yor.

  5. Art�k rahat�a metin ekleyebildi�inizi d���n�yorsan�z Ders 1.6'ya ge�in.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 1.6: DOSYA D�ZENLEME


  ** :wq yazmak a��k olan dosyay� kaydeder ve Vim'den ��kar.

  !! NOT: A�a��daki ad�mlar� uygulamadan �nce t�m bu b�l�m� iyice okuyun!

  1. Bu e�itmeni Ders 1.2'de yapt���n�z gibi :q! yazarak kapat�n. Veya ba�ka
     bir u�birime eri�iminiz varsa orada yap�n.

  2. Komut istemi ekran�nda �u komutu girin: vim tutor <ENTER>. 'vim', Vim
     d�zenleyicisini a�mak i�in kullanaca��n�z komut olup 'tutor' da
     d�zenlemek istedi�iniz dosyan�n ad�d�r. De�i�tirilebilen bir dosya
     kullan�n.

  3. Daha �nceki derslerde ��rendi�iniz gibi metin girip/ekleyip silin.

  4. :wq <ENTER> yazarak de�i�iklikleri kaydedin ve Vim'den ��k�n.

  5. E�er vimtutor'dan birinci ad�mda ��kt�ysan�z yeniden a��n ve a�a��daki
     �zet b�l�me gelin.

  6. Yukar�daki ad�mlar� okuduktan ve anlad�ktan sonra YAPIN.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 1: �ZET


  1. �mle� ok d��meleri veya hjkl d��meleri kullan�larak hareket ettirilir.

     h (sol) / j (a�a��) / k (yukar�) / l (sa�)

  2. Vim'i komut isteminden ba�latmak i�in:

     vim <ENTER>
     veya
     vim DOSYA_ADI <ENTER> kullan�n.

  3. Vim'den ��kmak i�in �nce <ESC>'ye bas�p sonra:

     :q! <ENTER> (de�i�iklikleri kaydetmeden ��kar)
     :wq <ENTER> (de�i�iklikleri kaydedip ��kar) komutlar�n� kullan�n.

  4. �mlecin �zerinde oldu�u karakteri silmek i�in x d��mesine bas�n.

  5. Metin girmek veya eklemek i�in:

     i metin girin <ESC> imle�ten �nce girer
     A metin girin <ESC> sat�rdan sonra ekler

  NOT: <ESC> d��mesine basmak sizi Normal kipe geri d�nd�r�r veya istenmeyen
       veya yar�m yaz�lm�� bir komutu iptal eder.

  �imdi Ders 2 ile bu e�itmeni s�rd�r�n.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 2.1: S�LME KOMUTLARI


  ** Bir s�zc��� silmek i�in dw yaz�n. **

  1. Normal kipte oldu�unuzdan emin olmak i�in <ESC> d��mesine bas�n.

  2. �mleci a�a��da ---> ile imlenmi� sat�ra g�t�r�n.

  3. �mleci silinmesi gereken s�zc���n ba��na g�t�r�n.

  4. S�zc��� silmek i�in dw yaz�n.

  NOT: d harfi siz yazd�k�a ekran�n son sat�r�nda g�r�lecektir. Vim sizin w
       yazman�z� bekleyecektir. E�er d'den ba�ka bir �ey g�r�rseniz yanl��
       yazm��s�n�z demektir, <ESC> d��mesine bas�n ve ba�tan ba�lay�n.

---> Bu sat�rda �erez t�mceye ait olmayan leblebi s�zc�kler var.

  5. T�mce d�zelene kadar ad�m 3 ve 4'� tekrar edin ve Ders 2.2'ye ge�in.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 2.2: DAHA FAZLA S�LME KOMUTLARI


  ** Sat�r� sonuna kadar silmek i�in d$ yaz�n. **

  1. Normal kipte oldu�unuzdan emin olmak i�in <ESC> d��mesine bas�n.

  2. �mleci a�a��da ---> ile imlenmi� sat�ra g�t�r�n.

  3. �mleci do�ru olan sat�r�n sonuna g�t�r�n. (Birinci noktadan SONRAK�)

  4. Sat�r� en sona kadar silmek i�in d$ yaz�n. $ imini yazmak i�in:

     T�rk�e Q klavyede <ALT GR> 4,
     T�rk�e F klavyede <SHIFT> 4 ikililerini kullan�n.

---> Birileri bu sat�r�n sonunu iki defa yazm��. sat�r�n sonunu iki
     defa yazm��.

  5. Neler oldu�unu anlamak i�in Ders 2.3'e gidin.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 2.3: ��LE�LER VE HAREKETLER


  Metin de�i�tiren bir�ok komut i�le�ler ve eklerden olu�ur. Bir d i�leci
  i�eren silme komutu i�in kullan�lan bi�im a�a��daki gibidir:

    d hareket

  Burada:

    d         - silme i�lecidir.
    hareket   - i�lecin neyi i�letece�idir (a�a��da listelenmi�tir).

  Hareketlerin k�sa bir listesi i�in:

    w - bir sonraki s�zc���n ba�lang�c�na kadar, ilk karakteri DAH�L OLMADAN
    e - �u anki s�zc���n sonuna kadar, son karakteri DAH�L OLARAK
    $ - sat�r�n sonuna kadar, son karakteri DAH�L OLARAK

  Demeli ki, de komutunu girmek imle�ten s�zc���n sonuna kadar siler.

  NOT: Normal kipte hi�bir hareket olmadan yaln�zca i�leci girmek imleci
       yukar�da belirtildi�i gibi hareket ettirir.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 2.4: B�R HAREKET �LE B�RL�KTE SAYIM KULLANMAK


  ** Bir hareketten �nce say� kullanmak o hareketi say�ca tekrarlat�r. **

  1. �mleci a�a��da ---> ile imlenmi� sat�r�n BA�INA g�t�r�n.

  2. 2w yazarak imleci iki s�zc�k ileriye ta��y�n.

  3. 3e yazarak imleci �� s�zc�k ilerideki s�zc���n sonuna ta��y�n.

  4. 0 yazarak imleci sat�r�n ba��na ta��y�n.

  5. �kinci ve ���nc� ad�mlar� de�i�ik say�lar kullanarak tekrarlay�n.

---> Bu �zerinde hoplay�p z�playabilece�iniz na�izane bir sat�r.

  6. Ders 2.5'e ge�in.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 2.5: B�R SAYIM KULLANARAK DAHA FAZLA S�LME ��LEM�


  ** Bir i�le� ile birlikte say� kullanmak i�leci o kadar tekrarlat�r. **

  Yukar�da s�z� edilen silme i�leci ve hareketinin aras�na say� ekleyerek
  yap�lan i�lemi o say� kadar tekrarlatabilirsiniz.

    d [say�] hareket

  1. �mleci a�a��da ---> ile imlenen sat�rdaki ilk B�Y�K HARFTEN olu�an
     s�zc���n ba��na getirin.

  2. d2w yazarak iki B�Y�K HARFL� s�zc��� silin.

  3. Birinci ve ikinci ad�mlar� ba�ka bir say� kullanarak B�Y�K
     HARFL� s�zc�kleri tek bir komutta silmek i�in yeniden uygulay�n.

---> Bu ABC �DE sat�rdaki FG� HI� JKLM NO� PRS�T s�zc�kler U� VY temizlenmi�tir.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 2.6: SATIRLARDA ��LEM YAPMA


  ** B�t�n bir sat�r� silmek i�in dd yaz�n. **

  B�t�n bir sat�r silme i�lemi �ok s�k kullan�ld���ndan dolay�, Vi
  tasar�mc�lar� bir sat�r� tamamen silmek i�in iki d yazman�n daha kolay
  oldu�una karar vermi�ler.

  1. �mleci a�a��daki t�mceci�in ikinci sat�r�na g�t�r�n.

  2. Sat�r� silmek i�in dd yaz�n.

  3. �imdi de d�rd�nc� sat�ra gidin.

  4. �ki sat�r� birden silmek i�in 2dd yaz�n.

---> 1) G�ller k�rm�z�d�r,
---> 2) �amur e�lenceli,
---> 3) Menek�eler mavi,
---> 4) Bir arabam var,
---> 5) Saat zaman� s�yler,
---> 6) �eker tatl�d�r
---> 7) Ve sen de �ylesin

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 2.7: GER� AL KOMUTU


  ** Komutu geri almak i�in u, b�t�n bir sat�r� d�zeltmek i�in U yaz�n. **

  1. �mleci a�a��da ---> ile imlenmi� sat�rda ve ilk hatan�n �zerine koyun.

  2. �lk istenmeyen karakteri silmek i�in x yaz�n.

  3. �imdi son �al��t�r�lan komutu geri almak i�in u yaz�n.

  4. Bu sefer x komutunu kullanarak sat�rdaki t�m hatalar� d�zeltin.

  5. �imdi sat�r� ilk haline �evirmek i�in b�y�k U yaz�n.

  6. �imdi U ve daha �nceki komutlar� geri almak i�in birka� defa u yaz�n.

  7. Birka� defa <CTRL> R (<CTRL>'yi bas�l� tutarken R ye bas�n) yazarak
     geri almalar� da geri al�n.

---> Buu sat��rdaki hatalar� d��zeltinn ve sonra koomutu geri alll�n.

  8. Bunlar son derece kullan��l� komutlard�r. �imdi Ders 2 �zete ge�in.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 2: �ZET


  1. �mle�ten itibaren bir s�zc��� silmek i�in dw yaz�n.

  2. �mle�ten itibaren bir sat�r� silmek i�in d$ yaz�n.

  3. B�t�n bir sat�r� silmek i�in dd yaz�n.

  4. Bir hareketi yenilemek i�in �n�ne say� tak�s� getirin, 2w gibi.

  5. Normal kipte bir komut bi�imi ��yledir:

      i�le� [say�] hareket

    burada:
      i�le� - ne yap�laca��, silmek i�in d �rne�inde oldu�u gibi
      [say�] - komutun ka� kere tekrar edece�ini g�steren iste�e ba�l� say�
      hareket - i�lecin nice davranaca��, w (s�zc�k), $ (sat�r sonu) gibi

  6. Bir sat�r�n ba��na gelmek i�in s�f�r (0) kullan�n.

  7. �nceki hareketleri geri almak i�in u (k���k u) yaz�n.
     Bir sat�rdaki t�m de�i�iklikleri geri almak i�in U (b�y�k U) yaz�n.
     Geri almalar� geri almak i�in <CTRL> R kullan�n.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 3.1: KOY KOMUTU


  ** Son yapt���n�z silmeyi imle�ten sonraya yerle�tirmek i�in p yaz�n. **

  1. �mleci a�a��da ---> ile imlenmi� t�mceci�e g�t�r�n.

  2. Sat�r� silip Vim'in arabelle�ine yerle�tirmek i�in dd yaz�n.

  3. �mleci, silinmi� sat�r� nereye yerle�tirmek istiyorsan�z, o sat�r�n
     �ZER�NE g�t�r�n.

  4. Normal kipteyken sat�r� yerle�tirmek i�in p yaz�n.

  5. T�m sat�rlar� do�ru s�raya koymak i�in 2'den 4'e kadar olan ad�mlar�
     tekrar edin.

---> d) Sen de ��rendin mi?
---> b) Menek�eler mavidir,
---> c) Ak�l ��renilir,
---> a) G�ller k�rm�z�d�r,

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 3.2: DE���T�R KOMUTU


  ** �mlecin alt�ndaki karakteri ba�kas� ile de�i�tirmek i�in rx yap�n. **

  1. �mleci a�a��da ---> ile imlenmi� �LK sat�ra g�t�r�n.

  2. �mleci sat�rdaki ilk hatan�n �zerine g�t�r�n.

  3. Hatay� d�zeltmek i�in �nce r ard�ndan da do�ru karakteri yaz�n.

  4. �lk sat�r d�zelene kadar ad�m 2 ve 3'� tekrar edin.

--->  Bu sat�v yaz�l�vken, bivileri yaml�� d��metere basm��.
--->  Bu sat�r yaz�l�rken, birileri yanl�� d��melere basm��.

  5. Ders 3.3'ye ge�in.

  NOT: Unutmay�n, ezberleyerek de�il deneyerek ��renin.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 3.3: DE���T�R ��LEC�


  ** Bir s�zc��� imle�ten s�zc�k sonuna kadar de�i�tirmek i�in ce yap�n. **

  1. �mleci a�a��da ---> ile imlenmi� �LK sat�ra g�t�r�n.

  2. �mleci "sutar" daki u'nun �zerine yerle�tirin.

  3. �nce ce ard�ndan do�ru harfleri girin (bu durumda 'at�r').

  4. <ESC> d��mesine bas�n ve de�i�mesi gereken bir sonraki karaktere gidin.

  5. �lk c�mle ikincisiyle ayn� olana kadar ad�m 3 ve 4'� tekrar edin.

---> Bu sutar de�i�tir komutu ile de�i�neli gereken birka� m�zg�� i�eriyor.
---> Bu sat�r de�i�tir komutu ile de�i�mesi gereken birka� s�zc�k i�eriyor.

  ce'nin sadece s�zc��� de�i�tirmedi�ini, ayn� zamanda sizi EKLE kipine
  ald���na da dikkat edin.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 3.4: c'Y� KULLANARAK DAHA FAZLA DE���T�RME


  ** De�i�tir i�leci sil komutu ile ayn� hareketlerle kullan�l�r. **

  1. De�i�tir i�leci sil ile ayn� yolla �al���r. Bi�im ��yledir:

      c [say�] hareket

  2. Hareketler de ayn�d�r. �rne�in w (s�zc�k), $ (sat�r sonu) gibi.

  3. �mleci a�a��da ---> ile imlenmi� �LK sat�ra g�t�r�n.

  4. �mleci ilk hataya g�t�r�n.

  5. Sat�r�n geri kalan k�sm�n� ikincisi gibi yapmak i�in c$ yaz�n ve daha
     sonra <ESC> d��mesine bas�n.

---> Bu sat�r�n sonu d�zeltilmek i�in biraz yard�ma ihtiya� duyuyor.
---> Bu sat�r�n sonu d�zeltilmek i�in c$ komutu kullan�larak yard�ma ihtiya�
     duyuyor.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 3: �ZET


  1. Silinmi� olan bir metni geri yerle�tirmek i�in p yaz�n. Bu silinmi�
     metni imle�ten hemen SONRA geri yerle�tirir (e�er bir sat�r silinmi�se
     hemen imlecin alt�ndaki sat�ra yerle�tirilecektir).

  2. �mlecin alt�ndaki karakteri de�i�tirmek i�in �nce r ard�ndan da
     yazmak istedi�iniz karakteri yaz�n.

  3. De�i�tir i�leci belirlenen nesneyi, imle�ten hareketin sonuna kadar
     de�i�tirme imkan� verir. �rne�in, bir s�zc��� imle�ten s�zc�k sonuna
     kadar de�i�tirmek i�in cw, bir sat�r�n tamam�n� de�i�tirmek i�inse c$
     yaz�n.

  4. De�i�tir i�in bi�im ��yledir:

      c [say�] hareket

  �imdi bir sonraki derse ge�in.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 4.1: �MLE� KONUMU VE DOSYA DURUMU


** <CTRL> G dosya i�erisindeki konumunuzu ve dosya durumunu g�sterir. Dosya
   i�erisindeki bir sat�ra gitmek i�in G yaz�n. **

  NOT: Ad�mlardan herhangi birini yapmadan �nce dersin tamam�n� okuyun!

  1. <CTRL> d��mesini bas�l� tutun ve g'ye bas�n. Biz buna <CTRL> G diyoruz.
     Dosyan�n sonunda dosya ad�n� ve bulundu�unuz konumu g�steren bir durum
     sat�r� g�r�necektir. Ad�m 3 i�in sat�r numaras�n� unutmay�n.

  NOT: �mle� konumunu ekran�n sa� alt k��esinde g�rebilirsiniz. Bu 'ruler'
       se�ene�i etkin oldu�unda g�r�l�r (bilgi i�in :help 'ruler' yaz�n).

  2. Dosyan�n sonuna gitmek i�in G'ye bas�n. Dosyan�n ba��na gitmek i�in
     gg komutunu kullan�n.

  3. Daha �nce bulundu�unuz sat�r numaras�n� yaz�n ve daha sonra G'ye
     bas�n. Bu sizi ilk <CTRL> g'ye bast���n�z sat�ra geri g�t�recektir.

  4. Yapabilece�inizi d���nd���n�zde, ad�m 1'den 3'e kadar yap�n.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 4.2: ARAMA KOMUTU


  ** Bir s�zc�k �be�ini aramak i�in / ve aranacak �be�i girin. **

  1. Normal kipteyken / yaz�n. / karakterinin ve imlecin ekran�n sonunda
     g�r�nd���ne dikkat edin.

  2. 'hatttaa' yaz�p <ENTER>'a bas�n. Bu sizin aramak istedi�iniz s�zc�kt�r.

  3. Ayn� s�zc�k �be�ini tekrar aramak i�in n yaz�n.
     Ayn� s�zc�k �be�ini z�t y�nde aramak i�in N yaz�n.

  4. E�er z�t y�ne do�ru bir arama yapmak istiyorsan�z / komutu yerine ?
     komutunu kullan�n.

---> "hatttaa" hatay� yazman�n do�ru yolu de�il; hatttaa bir hata.

Not: Arama dosyan�n sonuna ula�t���nda dosyan�n ba��ndan s�recektir. Bunu
     devre d��� b�rakmak i�in 'wrapscan' se�ene�ini s�f�rlay�n.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 4.3: UYAN AYRA�LAR ARAMASI


  ** Uyan bir (, [ veya { bulmak i�in % yaz�n. **

  1. �mleci a�a��da ---> ile imlenmi� sat�rda bir (, [ veya { imine g�t�r�n.

  2. �imdi % karakterini yaz�n.

  3. �mle� uyan ayrac�n �zerine gider.

  4. Uyan ilk parantezin �zerine geri d�nmek i�in yine % yaz�n.

  5. �mleci ba�ka bir (), [] veya {} �zerine g�t�r�n ve % i�lecinin neler
     yapt���n� g�zlemleyin.

---> Bu i�erisinde ( )'ler, ['ler ] ve {'ler } bulunan bir sat�rd�r.

  NOT: Bu i�erisinde e�i olmayan ayra�lar bulunan bir program�n hatalar�n�
       ay�klamak i�in son derece yararl�d�r.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 4.4: BUL/DE���T�R KOMUTU


  ** 'eski' yerine 'yeni' yerle�tirmek i�in :s/eski/yeni/g yaz�n. **

  1. �mleci a�a��da ---> ile imlenmi� sat�ra g�t�r�n.

  2. :s/buu/bu yaz�p <ENTER>'a bas�n. Bu komutun sadece sat�rdaki ilk
     uyan kar��la�may� d�zeltti�ine dikkat edin.

  3. �imdi sat�rdaki t�m de�i�iklikleri bir anda yapmak i�in :s/buu/bu/g
     yazarak t�m "buu" olu�umlar�n� de�i�tirin.

---> Buu birinci, buu ikinci, buu ���nc� b�l�m.

  4. �ki sat�r aras�ndaki t�m karakter katar� olu�umlar�n� de�i�tirmek i�in:

      :#,#s/eski/yeni/g yaz�n. #,# burada de�i�ikli�in yap�laca�� aral���n
      sat�r numaralar�d�r.
      :%s/eski/yeni/g yaz�n. Bu t�m dosyadaki her olu�umu de�i�tirir.
      :%s/eski/yeni/gc yaz�n. Bu t�m dosyadaki her olu�umu de�i�tirir ancak
      her birini de�i�tirmeden �nce bize sorar.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 4: �ZET


  1. <CTRL> G sizin dosyadaki konumunuzu ve dosya durumunu g�sterir.
     G dosyan�n sonuna gider.
     [say�] G belirtilen sat�r numaras�na gider.
     gg ilk sat�ra gider.

  2. S�zc�k �be�inden �nce / yazmak, �LER� y�nde o �be�i arat�r.
     S�zc�k �be�inden �nce ? yazmak, GER� y�nde o �be�i arat�r.
     Aramadan sonra, ayn� y�ndeki bir sonraki kar��la�may� bulmak i�in n,
     veya z�t y�ndekini bulmak i�in N yaz�n.
     <CTRL> O sizi eski konumlara, <CTRL> I daha yeni konumlara g�t�r�r.

  3. �mle� bir (), [], {} ayrac� �zerindeyken % yazmak, uyan di�er e�
     ayrac� bulur.

  4. Sat�rdaki ilk 'eski'yi 'yeni' ile de�i�tirmek i�in :s/eski/yeni,
     Sat�rdaki t�m 'eski'leri 'yeni' ile de�i�tirmek i�in :s/eski/yeni/g,
     �ki sat�r aras�ndaki �bekleri de�i�tirmek i�in :#,#s/eski/yeni/g,
     Dosyadaki t�m kar��la�malar� de�i�tirmek i�in :%s/eski/yeni/g yaz�n.
     Her seferinde onay sormas� i�in :%s/eski/yeni/gc kullan�n.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 5.1: BIR DI� KOMUT �ALI�TIRMAK


  ** Bir d�� komutu �al��t�rmak i�in :! ve ard�ndan d�� komutu yaz�n. **

  1. �mleci ekran�n alt�na g�t�rmek i�in : komutunu yaz�n. Bu size bir komut
     yazma imkan� verir.

  2. �imdi ! (�nlem) karakterini yaz�n. Bu size bir d�� komut �al��t�rma
     olana�� verir.

  3. �rnek olarak ! karakterini takiben ls yaz�n ve <ENTER>'a bas�n. Bu size
     o anda bulundu�unuz dizindeki dosyalar� g�sterecektir. Veya ls
     �al��mazsa :!dir komutunu kullan�n.

  NOT: Herhangi bir d�� komutu bu yolla �al��t�rmak m�mk�nd�r.

  NOT: T�m : komutlar�ndan sonra <ENTER> d��mesine bas�lmal�d�r. Bundan
       sonra bunu her zaman an�msatmayaca��z.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 5.2: DOSYA YAZMAYA DEVAM


  ** Dosyaya yap�lan de�i�ikli�i kaydetmek i�in :w DOSYA_ADI yaz�n. **

  1. Bulundu�unuz dizini listelemek i�in :!dir veya :!ls yaz�n.
     Komuttan sonra <ENTER> d��mesine basaca��n�z� zaten biliyorsunuz.

  2. Mevcut olmayan bir dosya ad� se�in, �rne�in DENEME.

  3. �imdi :w DENEME yaz�n (DENEME sizin se�ti�iniz dosya ad�d�r).

  4. Bu t�m dosyay� (Vim Tutor) DENEME isminde ba�ka bir dosyaya yazar.
     Bunu do�rulamak i�in, :!ls veya :!dir yaz�n ve yeniden bulundu�unuz
     dizini listeleyin.

  NOT: E�er Vim'den ��k�p kaydetti�iniz DENEME dosyas�n� a�arsan�z, bunun
       kaydetti�iniz vimtutor'un ger�ek bir kopyas� oldu�unu g�r�rs�n�z.

  5. �imdi dosyay� �u komutlar� vererek silin:
	    Windows:                       :!del DENEME
	    Unix (macOS, Linux, Haiku):    :!rm DENEME

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 5.3: YAZMA ���N MET�N SE�ME


  ** Dosyan�n bir b�l�m�n� kaydetmek i�in, v hareket :w DOSYA_ADI yaz�n. **

  1. �mleci bu sat�r�n �zerine getirin.

  2. v d��mesine basarak imleci a�a��daki be�inci ad�ma ta��y�n. Metnin
     se�ildi�ine dikkat edin.

  3. : karakterini yaz�n. Ekran�n alt k�sm�nda :'<'> ��kacakt�r.

  4. w DENEME yaz�n; DENEME burada hen�z var olmayan bir dosyad�r. <ENTER>
     d��mesine basmadan �nce :'<'>w DENEME g�rd���n�zden emin olun.

  5. Vim se�ilen sat�rlar� DENEME dosyas�na yazacakt�r. :!ls veya :!dir ile
     bakarak dosyay� g�r�n. Hen�z silmeyin; bir sonraki derste kullanaca��z.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 5.4: DOSYALARI B�RLE�T�RME VE B�L�M EKLEME


  ** Bir dosyan�n i�eri�ini eklemek i�in :r DOSYA_ADI yaz�n. **

  1. �mleci bu sat�r�n hemen bir �st�ne koyun.

  NOT: �kinci ad�mdan sonra Ders 5.3'�n metnini g�receksiniz.
       Sonras�nda A�A�I d��mesi ile bu derse geri gelin.

  2. �imdi :r DENEME komutunu kullanarak DENEME dosyas�n� bu dosyan�n i�ine
     getirin. Getirdi�iniz dosya imlecin hemen alt�na yerle�tirilir.

  3. Dosyan�n getirildi�ini do�rulamak i�in YUKARI d��mesini kullanarak
 	 Ders 5.3'�n iki adet kopyas� oldu�unu g�r�n, �zg�n s�r�m� ve kopyas�.

  NOT: Bu komutu kullanarak bir d�� komutun ��kt�s�n� da dosyan�n i�ine
       koyabilirsiniz. �rne�in :r !ls yazmak ls komutunun verece�i ��kt�y�
       dosyan�n i�inde hemen imlecin alt�ndaki sat�ra koyar.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 5: �ZET


  1. :!komut bir d�� komut �al��t�r�r.
     Baz� yararl� �rnekler:
	 (MS-DOS)	(Unix)
	 :!dir		:!ls		- bir dizini listeler.
	 :!del DOSYA	:!rm DOSYA	- DOSYA'y� siler.

  2. :w DOSYA_ADI o anki Vim dosyas�n� diske DOSYA_ADI ile kaydeder.

  3. v hareket :w DOSYA_ADI se�ilmi� sat�r aral���n� DOSYA_ADI ile kaydeder.

  4. :r DOSYA_ADI imlecin alt�ndan ba�layarak DOSYA_ADI isimli dosyan�n
     i�eri�ini ekler.

  5. :r !dir veya !ls bu iki komutun (dosyalar� listeleme) i�eriklerini
     okur ve dosyan�n i�ine yerle�tirir.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 6.1: A� KOMUTU


  ** �mlecin a�a��s�na sat�r a�mak ve EKLE kipine ge�mek i�in o yaz�n. **

  1. �mleci a�a��da ---> ile imlenmi� sat�ra g�t�r�n.

  2. �mlecin a�a��s�na bir sat�r a�mak ve EKLE kipine ge�mek i�in o
     (k���k harfle) yaz�n.

  3. �imdi herhangi bir metin girin ve EKLE kipinden ��kmak i�in <ESC>
     d��mesine bas�n.

---> o yazd�ktan sonra imle� EKLE kipinde a��lan sat�r�n �zerine gider. 

  4. �mlecin �zerinde bir sat�r a�mak i�in, yaln�zca  b�y�k O yaz�n. Bunu
     a�a��daki sat�rda deneyin.

---> Bu sat�r�n �zerine bir sat�r a�mak i�in imle� bu sat�rdayken O  yaz�n.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 6.2: EKLE KOMUTU


  ** �mle�ten sonra metin eklemek i�in a yaz�n. **

  1. �mleci a�a��da ---> ile imlenmi� sat�ra g�t�r�n.

  2. �mle� sat�r�n sonuna gelinceye dek e d��mesine bas�n.

  3. �mle�ten SONRA metin eklemek i�in a yaz�n.

  4. �imdi ilk sat�r� ikincisi gibi tamamlay�n. EKLE kipinden ��kmak i�in
     <ESC> d��mesine bas�n.

  5. e d��mesini kullanarak bir sonraki yar�m s�zc��e gidin ve ad�m 3 ve 4'�
     tekrarlay�n.

---> Bu sat� �al��abilirsiniz. �al� met ekl
---> Bu sat�rda �al��abilirsiniz. �al���rken metin eklemeyi kullan�n.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 6.3: B�R BA�KA DE���T�R KOMUTU


  ** Birden fazla karakter de�i�tirmek i�in b�y�k R yaz�n. **

  1. �mleci a�a��da ---> ile imlenmi� �LK sat�ra g�t�r�n. �mleci ilk xxx'in
     ba��na getirin.

  2. �imdi R d��mesine bas�n ve ikinci sat�rdaki say�y� ilk sat�rdaki xxx'in
     yerine yaz�n.

  3. <ESC> d��mesine basarak DE���T�R kipinden ��k�n. Sat�r�n geri kalan�n�n
     de�i�medi�ini g�zlemleyin.

  4. Kalan xxx'i de de�i�tirmek i�in ad�mlar� tekrarlay�n.

---> 123 say�s�na xxx eklemek size yyy toplam�n� verir.
---> 123 say�s�na 456 eklemek size 579 toplam�n� verir.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 6.4: MET�N KOPYALA VE YAPI�TIR


  ** y i�lecini kullanarak metin kopyalay�n ve p kullanarak yap��t�r�n. **

  1. �mleci a�a��da ---> ile imlenmi� sat�ra getirin, "a)"n�n ard�na koyun.

  2. v ile G�RSEL kipe ge�in ve imleci "ilk" s�zc���n�n �ncesine getirin.

  3. y d��mesine basarak se�ili metni kopyalay�n.

  4. �mleci bir sonraki sat�r�n sonuna j$ ile getirin.

  5. p d��mesine basarak metni yap��t�r�n. Akabinde <ESC> d��mesine bas�n.

  6. G�RSEL kipe ge�erek "�ge" s�zc���n� se�in, y ile kopyalay�n, j$ ile
     ikinci sat�r�n sonuna gidin ve p ile s�zc��� yap��t�r�n.

---> a) Bu ilk �ge
---> b)

  NOT: y komutunu bir i�le� olarak da kullanabilirsiniz; yw komutu yaln�zca
       bir s�zc��� kopyalar.
  
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 6.4: SET KOMUTU


  ** Arama veya de�i�tirme i�lemlerinin b�y�k/k���k harf durumunu g�rmezden
     gelmesi i�in SET komutunu kullan�n.
  
  1. 'yoksay' s�zc���n� aramak i�in /ignore yaz�n. Bunu n d��mesine basarak
     birka� kez yenileyin.

  2. :set ic yazarak 'ic' (B�Y�K/k���k harf yoksay) ayar�n� se�in.

  3. Yeniden n d��mesine basarak 'yoksay' s�zc���n� aramay� s�rd�r�n. Art�k
     YOKSAY ve yoksay �rneklerinin de bulundu�unu g�zlemleyin. 

  4. :set hls is yazarak 'hlsearch' ve 'incsearch' ayarlar�n� se�in.

  5. /ignore yazarak arama komutunu tekrar verin ve ne olaca��n� g�r�n.

  6. B�Y�K/k���k harf ayr�ms�z arama ayar�n� kapatmak i�in :set noic yaz�n.

  NOT: Sonu�lar�n ekranda vurgulanmas�n� istemiyorsan�z :nohlsearch yaz�n.
  NOT: E�er yaln�zca bir arama i�lemi i�in B�Y�K/k���k harf ayr�ms�z arama
       yapmak istiyorsan�z /ignore\c komutunu kullan�n.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	DERS 6 �ZET


  1. o komutu imlecin alt�nda bir sat�r a�ar ve imleci bu a��lm�� sat�ra
     EKLE kipinde yerle�tirir.
     O komutu imlecin �zerinde bir sat�r a�ar.

  2. a komutu imle�ten sonra metin giri�ine olanak verir.
     A komutu ge�erli sat�r�n sonuna giderek metin giri�ine olanak verir.

  3. e komutu imleci bir s�zc���n sonuna ta��r.

  4. y i�leci metni kopyalar, p i�leci yap��t�r�r.

  5. R komutu DE���T�R kipine girer ve <ESC>'ye bas�lana kadar kal�r.

  6. ":set xxx" yazmak "xxx" se�ene�ini ayarlar. Baz� se�enekler:
     'ic' 'ignorecase' B�Y�K/k���k harf ayr�m�n� arama yaparken kapat�r.
     'is' 'incsearch' Bir arama metninin t�m uyan k�s�mlar�n� g�sterir.
     'hls' 'hlsearch' Uyan sonu�lar�n �zerini vurgular.
     Ayarlama yaparken ister k�sa ister uzun s�r�mleri kullanabilirsiniz.

  7. Bir ayar� kapatmak i�in "no" ekleyin, �rne�in :set noic.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 7.1: YARDIM KAYNAKLARI


  ** �evrimi�i yard�m sistemini kullan�n **

  Vim geni� bir �evrimi�i yard�m sistemine sahiptir. Ba�lamak i�in �u ���n�
  deneyebilirsiniz:

    - (e�er varsa) <HELP> d��mesine bas�n
    - (e�er varsa) <F1> d��mesine bas�n
    - :help yaz�n ve <ENTER> d��mesine bas�n

  Yard�m penceresindeki metinleri okuyarak yard�m sisteminin nas�l
  �al��t���n� ��renin. 
  Bir pencereden di�erine ge�mek i�in <CTRL> W ikilisini kullan�n.
  Yard�m penceresini kapatmak i�in :q yaz�p <ENTER> d��mesine bas�n.

  ":help" komutuna de�i�ken (arg�man) vererek herhangi bir konu hakk�nda
  yard�m alabilirsiniz. �unlar� deneyin:

    :help w
    :help c_<CTRL> D
    :help insert-index
    :help user-manual

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 7.2: B�R BA�LANGI� BET��� OLU�TURUN


  ** Vim'in �zelliklerine bak�n **

  Vim Vi'dan �ok daha fazla �zelli�e sahiptir fakat bir�o�u �ntan�ml� olarak
  kapal�d�r. Daha fazla �zellik kullanabilmek i�in bir "vimrc" dosyas�
  olu�turmal�s�n�z.

  1. "vimrc" dosyas�n� d�zenlemeye ba�lay�n. ��letim sistemlerine g�re:

    :e ~/.vimrc		Unix i�in
    :e ~/_vimrc		Windows i�in

  2. �imdi �rnek "vimrc" dosyas� i�eri�ini okuyun:

    :r $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim

  3. Dosyay� :w ile kaydedin.

  Vim'i bir sonraki �al��t�r�lmas�nda s�zdizim vurgulamas� kullanacakt�r.
  T�m tercih etti�iniz ayarlar� bu "vimrc" dosyas�na ekleyebilirsiniz.
  Daha fazla bilgi i�in :help vimrc-intro yaz�n.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 7.3: TAMAMLAMA


  ** <CTRL> D ve <TAB> ile komut istemi ekran�nda tamamlama **

  1. :set nocp komutunu kullanarak Vim'in uyumlu kipte olmad���ndan
     emin olun.

  2. Bulundu�unuz dizindeki dosyalara :!ls veya :!dir ile bak�n.

  3. Bir komutun ba� k�sm�n� yaz�n, �rne�in :e.

  4. <CTRL> D'ye bast���n�zda Vim size e ile ba�layan komutlar�
     g�sterecektir.

  5. d <TAB> kulland���n�zda Vim komutu kendinden :edit olarak
     tamamlayacakt�r.

  6. �imdi bir bo�luk ekleyin ve var olan bir dosyan�n ba� harflerini yaz�n.
     �rne�in :edit DOS.
  
  7. <TAB> d��mesine bas�n. E�er yaln�zca bu dosyadan bir tane varsa Vim
     sizin i�in dosya ad�n�n geri kalan�n� tamamlayacakt�r.

  NOT: Tamamlama bir�ok komut i�in �al���r. Yaln�zca <CTRL> D ve <TAB>
       ikililerini deneyin. �zellikle :help i�in �ok yararl�d�r.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
	Ders 7: �ZET


  1. :help yazmak veya <F1> veya <HELP> d��melerine basmak yard�m
     penceresini a�ar.

  2. :help cmd yazarak cmd hakk�nda bilgi sahibi olabilirsiniz.

  3. <CTRL> W kullanarak ba�ka pencerelere ge�ebilirsiniz.

  4. :q kullanarak yard�m penceresini kapatabilirsiniz.

  5. Bir vimrc ba�lang�� beti�i olu�turarak ye�lenen ayarlar�n�z�
     saklayabilirsiniz.

  6. Bir : komutu girerken <CTRL> D'ye basarak olanakl� tamamlama
     se�eneklerini g�rebilirsiniz. <TAB>'a basarak tamamlamay� se�in.

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

  B�ylece Vim E�itmeni tamamlanm�� oldu. E�itmendeki ama� Vim d�zenleyicisi
  hakk�nda k�sa bir bilgi vermek ve onu kolayca kullanman�z� sa�lamakt�.
  Vim'in tamam�n� ��retmek �ok zordur zira Vim bir�ok komuta sahiptir.
  Bundan sonra ":help user-manual" komutu ile kullan�c� k�lavuzunu
  okumal�s�n�z.

  Daha fazla okuma ve �al��ma i�in �u kitab� �neriyoruz:

	Vim - Vi Improved - by Steve Oualline
	Publisher: New Riders

  T�m�yle Vim i�in haz�rlanm�� ilk kitapt�r. �zellikle ilk kullan�c�lar i�in
  �ok uygundur.
  Kitapta bir�ok �rnek ve resim bulunmaktad�r.
  https://iccf-holland.org/click5.html adresine bakabilirsiniz.

  Bu kitap daha eskidir ve Vim'den daha �ok Vi i�indir ancak tavsiye edilir:

	Learning the Vi Editor - by Linda Lamb
	Publisher: O'Reilly & Associates Inc.

  Vi hakk�nda bilmek isteyece�iniz neredeyse her �eyin bulundu�u bir kitap.
  6. Bas�m ayn� zamanda Vim hakk�nda da bilgi i�ermektedir.

  Bu e�itmen Michael C. Pierce ve Robert K. Ware taraf�ndan yaz�ld�,
  Charles Smith taraf�ndan sa�lanan fikirlerle Colorado School Of Mines,
  Colorado State University.  E-posta: bware@mines.colorado.edu

  Vim i�in de�i�tiren: Bram Moolenaar

  T�rk�e �eviri:
  Serkan "heartsmagic" �al�� (2005), adresimeyaz (at) yahoo (dot) com
  
  2019 G�ncelleme:
  Emir SARI, bitigchi (at) me (dot) com

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~